Rudduck, Jean e Flutter, Julia. (2007) Cómo mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado. Madrid: Ediciones Morata.

172 pp.
ISBN: 978-84-7112-518-7

Resenhado por
Isabel Letícia Pedroso de Medeiros
Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Outubro 19, 2008

O livro: Como mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado nos traz um debate fundamental sobre um elemento pouco valorizado nos processos de reforma educacional, qual seja, a importância do aporte da perspectiva dos estudantes, do que eles têm a dizer sobre a escola e a aprendizagem, seja através de sua participação direta, ou de observações dos docentes, ou de pesquisas realizadas por agentes internos ou externos às escolas.

O argumento-chave do livro - desenvolvido através de referenciais teóricos, mas principalmente com evidências construídas em diferentes projetos de pesquisa focando a visão dos estudantes sobre a organização escolar -, é o grande potencial da voz dos alunos na transformação das escolas e na efetivação de reformas curriculares que visam a qualidade do ensino para todos.

Após os seis capítulos que trazem diferentes abordagens do tema proposto, nas páginas finais também temos um apêndice com as informações dos diversos projetos de pesquisa citados, além de informações sobre a estrutura do sistema educativo da Inglaterra, País de Gales e Espanha.

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