Cabero, Julio; Córdoba, Margarita y Fernández Batanero, José Mª (Coords.) (2007). Las TIC para la igualdad. Nuevas Tecnologías y atención a la diversidad. Sevilla: Mad-Eduforma.

270 pp.
ISBN: 84-665-7486-7

Reseñado por Mercedes López González
Universidad de Córdoba, España

6 de enero de 2009

La atención a la diversidad, en un mundo cada vez más tecnificado y global, a la vez que plural y multicultural, es un derecho para todas las personas, incluyendo las personas afectadas por una discapacidad, que deben tener las mismas oportunidades de acceso a las tecnologías de la información y la comunicación que todas las personas de su entorno. Este enfoque, inclusivo y de facilitación de recursos para todos, está presente en todo el libro, considerando que las tecnologías de la información y la comunicación deben formar parte de los medios habitualmente disponibles, cuando planteamos la educación como una tarea comprometida con el desarrollo de todas las personas. Los medios tecnológicos tienen que estar presentes en la vida diaria, y particularmente en el contexto educativo, para facilitar el aprendizaje y paliar o compensar las dificultades que puedan tener los alumnos con necesidades especiales en la escuela ordinaria o especial.

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