[1]
Quintanilla Coro, V.H. 2015. Cómo leen y escriben los bachilleres al ingresar a la universidad: Diagnóstico de competencias comunicativas de lectura y escritura. Resenhas Educativas/ANPEd. (jun. 2015). DOI:https://doi.org/10.14507/er.v0.1509.