MARHUENDA, F. Conversar de conversar. Implicaciones educativas del paradigma emergente. Education Review, [S. l.], v. 20, 2013. DOI: 10.14507/er.v0.1681. Disponível em: https://edrev.asu.edu/edrev/index.php/ER/article/view/1681. Acesso em: 22 nov. 2024.