Longarezi, Andréa Maturano, Roberto Valdés Puentes, and Leandro Montandon de Araújo Souza. 2020. “Review of Democratização Da Escola Pública: A Pedagogia crítico-Social Dos Conteúdos”. Education Review 27 (December). https://doi.org/10.14507/er.v27.3107.