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Práticas de formação de professores: Da educação básica à educação superior

Author: Joana Paulin Romanowski
Author: Pura Lúcia Oliver Martins
Author: Simone Regina Manosso Cartaxo
Date:
Language: Portuguese
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Abstract:

Este livro apresenta resultados de investigações realizadas nos grupos de pesquisa da Rede Interinstitucional de Pesquisas de Formação e Práticas Docentes – RIPEFOR, na maioria projetos financiados pelo CNPq e CAPES. O tema central é a formação de professores entendida como processo permanente de construção da profissão docente. Ao conter os resultados de pesquisa expressa sua originalidade pelo ineditismo dos textos e pela a origem das questões de pesquisa articuladas aos problemas gestados nos processos de formação de professores, o que oportuniza a atualidade das análises e discussões. A formação de professores ao considerar os desafios da atualidade carece de constante busca para compreender os processos das práticas formativas. A análise é dirigida para a teorização dessa prática na perspectiva da teoria como expressão da prática. A formação de professores se articula com a prática pedagógica da educação básica e do ensino superior avaliando criticamente as possibilidades de melhoria do processo de ensino.

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