Transition from School to Post-School Life for Individuals with Disabilities: Assessment from an Educational and School Psychological Perspective.

Autores/as

  • Edward M Levinson

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.879

Cómo citar

Levinson, E. M. (2015). Transition from School to Post-School Life for Individuals with Disabilities: Assessment from an Educational and School Psychological Perspective. Reseñas Educativas. https://doi.org/10.14507/er.v0.879

Número

2007

Sección

Reviews

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