Strategies for Differentiating Instruction: Best Practices for the Classroom.

Autores/as

  • Julia L. Roberts
  • Tracy F. Inman

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.913

Cómo citar

Roberts, J. L., & Inman, T. F. (2015). Strategies for Differentiating Instruction: Best Practices for the Classroom. Reseñas Educativas. https://doi.org/10.14507/er.v0.913

Número

2007

Sección

Reviews

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