Leading Lesson Study: A Practical Guide for Teachers and Facilitators.

Autores

  • Jennifer Stepanek
  • Gary Appel
  • Melinda Leong
  • Michelle Turner Mangan
  • Mark Mitchell

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.861

Como Citar

Stepanek, J., Appel, G., Leong, M., Turner Mangan, M., & Mitchell, M. (2015). Leading Lesson Study: A Practical Guide for Teachers and Facilitators. Resenhas Educativas/ANPEd. https://doi.org/10.14507/er.v0.861

Edição

2007

Seção

Brief Resenhas

Licença

 

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