Building Literacy Through Classroom Discussion: Research-Based Strategies for Developing Critical Readers and Thoughtful Writers in Middle School.

Mary Adler; Eija Rougle

doi:10.14507/er.v0.696

Building Literacy Through Classroom Discussion: Research-Based Strategies for Developing Critical Readers and Thoughtful Writers in Middle School.

Autores

Mary Adler
Eija Rougle

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.696

Como Citar

Adler, M., & Rougle, E. (2015). Building Literacy Through Classroom Discussion: Research-Based Strategies for Developing Critical Readers and Thoughtful Writers in Middle School. Resenhas Educativas/ANPEd. https://doi.org/10.14507/er.v0.696

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Edição

2006

Seção

ANPEd Resenhas

Licença

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