Welcome! Education Review (ISSN: 1094-5296) publishes reviews of recent books in English, Spanish, and Portuguese spanning a wide range of education scholarship and practice across the globe. We also publish autobiographical essays highlighting the acquired wisdom and pedagogical legacies of esteemed educational researchers.
IMPORTANT NOTE: The journal will not be accepting new requests to review English titles for the next few months as we restructure our journal offerings.
Editors: Gustavo E. Fischman (Spanish), Melissa Cast-Brede, Gene V Glass
Coordinating Editor (Portuguese): Andréa Barbosa Gouveia (Universidade Federal do Paraná)
Associate Editors (Portuguese): Claudio Pinto Nunes (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB), Maria Beatriz Luce (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), Miriam Fabia Alves (Universidade Federal de Goias)
Featured Reviews [English, Portuguese]Review of Education and climate change: The role of universities, by Fernando Reimers Reviewed by Nathan Willig Lima
Duas resenha do livro Educação pública, Estado zero: Tendências de privatização no âmbito da Nova Gestão Pública na Inglaterra, por Maria Vieira Silva Resenhado por Marcus Quintanilha da Silva Resenhado por Márcia Aparecida Jacomini
Review of Public education: Defending a cornerstone of American democracy, by David C. Berliner and Carl Hermanns (Eds.) Reviewed by Jed Woods Hayes, Joel R. Malin
| Featured EssaysNova Série/New Series: Legados Pedagógicos/Pedagogical Legacies Da busca e da constituição de uma temática de pesquisa: Orientação e escrita de dissertações e teses, por Lucidio Bianchetti Acquired Wisdom: a publication series to preserve and transmit the knowledge of distinguished educational researchers. Read More. Editors: Sonia Nieto, Frederick Erickson, Phil Winne Inaugural Editors: Sigmund Tobias, J. D. Fletcher, David Berliner Julianne C. Turner, If the script doesn’t work, change the script Robert J. Tierney, Reading the literacy world: Navigating one’s way across the waves of change
ANPEd Livros para Resenhar(novembro 2022)Educação escolar no Brasil: Análises críticas e perspectivas de democratização João Ferreira Oliveira
Otros livrosEducação, formação de professores e práticas educativas (Orgs.) Marta Coelho Castro Troquez, Thaise da Silva, Andréia Nunes Militão História(s) de alfabetização, leitura e escrita: Concepções, práticas e materialidades (Orgs.) Cancionila Janzkovski Cardoso, Lázara Nanci de Barros Amâncio, Sílvia de Fátima Pilegi Rodrigues, Sandra Regina Franciscatto Bertoldo Projetos de intervenção com a educação básica (Orgs.) Tiago Zanquêta de Souza, Gercina Santana Novais Mais informações para chamada |
recent book reviews
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Review of Education and climate change: The role of universities Nathan Willig Lima |
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Resenha do livro Educação pública, Estado zero: Tendências de privatização no âmbito da Nova Gestão Pública na Inglaterra Marcus Quintanilha da Silva |
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Resenha do livro Educação pública, Estado zero: Tendências de privatização no âmbito da Nova Gestão Pública na Inglaterra Márcia Aparecida Jacomini |
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Review of Public education: Defending a cornerstone of American democracy Jed Woods Hayes, Joel R. Malin |
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Resenha do Alfabetização: Quem tem medo de ensinar? Aparecida Favoreto, Karina dos Santos de Moura Buzin |
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Resenha do Pedagogia, pedagogos e formação de professores Maria Esperança Fernandes Carneiro, Renato Barros de Almeida |
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Review of Teaching expertise in three countries: Japan, China, and the United States Kathryn Anderson-Levitt |
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Review of Culturally competent engagement: A mindful approach Ellen A. Ahlness |
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ISSN: 1094-5296
