Collaborative Teacher Leadership: How Teachers Can Foster Equitable Schools.

Martin L. Krovetz; Gilberto Arriaza

doi:10.14507/er.v0.919

Collaborative Teacher Leadership: How Teachers Can Foster Equitable Schools.

Autores

Martin L. Krovetz
Gilberto Arriaza

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.919

Como Citar

Krovetz, M. L., & Arriaza, G. (2015). Collaborative Teacher Leadership: How Teachers Can Foster Equitable Schools. Resenhas Educativas/ANPEd. https://doi.org/10.14507/er.v0.919

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Edição

2007

Seção

ANPEd Resenhas

Licença

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