Conversar de conversar. Implicaciones educativas del paradigma emergente.

Autores/as

  • Fernando Marhuenda UVEG, Valencia

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.1681

Publicado

2013-09-05

Cómo citar

Marhuenda, F. (2013). Conversar de conversar. Implicaciones educativas del paradigma emergente. Reseñas Educativas, 20. https://doi.org/10.14507/er.v0.1681

Número

Sección

Reseñas de libros