Review of La música en educación primaria. Manual de formación del profesorado

Autores

  • Luis Ibáñez Luque IES Carmen de Burgos (Huércal de Almería, Spain).

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v22.1921

Biografia do Autor

Luis Ibáñez Luque, IES Carmen de Burgos (Huércal de Almería, Spain).

  • Profesor de música en Secundaria.
  • Responsable de Innovación, Formación y Evaluación.
  • Maestro especialista en Educación Musical.
  • Licenciado en Historia y Ciencias de la Música.
  • Profesor Superior de Guitarra.
  • Doctor en Ciencias de la Educación: educación musical.

Referências

Aróstegui, J. L. y Cisneros-Cohernour, E. (2010). Reflexiones en torno a la formación del profesorado de música a partir del análisis documental de los planes de estudio en Europa y América Latina. Profesorado, revista de currículum y formación del profesorado, 14, 2. Disponible en http://www.ugr.es/~recfpro/rev142ART14.pdf [Recuperado el 11-7-2015]

Flecha, R. (2005). La investigación dialógica. En Actas de las Jornadas “Educación de personas adultas en la sociedad dialógica. Participación, prácticas e investigación: sueños y realidades”. Bilbao: Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, 31-41.

García Canclini, N. (2003). Noticias recientes sobre la hibridación. Trans, Revista Transcultural de Música, 7. Disponible en http://www.sibetrans.com/trans/articulo/209/noticias-recientes-sobre-lahibridacion [Recuperado el 11-7-2015].

Hemsy de Gainza (1983). La improvisación musical. Buenos Aires: Ricordi.

Kincheloe (2008): La pedagogía crítica en el siglo XXI: evolucionar para sobrevivir. En McLaren, P. y Kincheloe, J. L. (eds.). Pedagogía crítica, de qué hablamos, dónde estamos. Barcelona: Graó, 25-70.

Liston, D. P. y Zeichner, K. M. (2003). Formación del profesorado y condiciones sociales de escolarización. Madrid-La Coruña: Morata-Paideia.

Rusinek, G. (2004). Aprendizaje musical significativo. Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, vol. 1, 5. Disponible en http://www.ucm.es/info/reciem/v1n5.pdf [Recuperado el 8-7-2015].

Small (1989). Música, Sociedad y Educación. Madrid: Alianza.

Publicado

2015-11-24

Como Citar

Ibáñez Luque, L. (2015). Review of La música en educación primaria. Manual de formación del profesorado. Resenhas Educativas/ANPEd, 22. https://doi.org/10.14507/er.v22.1921

Edição

Seção

Resenhas de livros