Reseña de La Educación de las Mujeres. Crónicas de un Proceso, por GEO-REPEM

Autores/as

  • Regina Cortina Universidad de Nueva York
  • Lucia Cardenas The New School

Resumen

La REPEM (Red de Educación Popular Entre Mujeres en América Latina y el Caribe) es una red de carácter regional que desarrolla sus actividades en América Latina y el Caribe y GEO (Oficina de Educación y Género) es un programa que nació del Consejo Internacional para la Educación de Adultos (ICAE). Ambas organizaciones tienen como objetivo impulsar la justicia y la equidad de género en la educación de las personas jóvenes y adultas. El libro describe los logros del movimiento de mujeres en el área de género y educación a través de tres capítulos.

El primer capítulo revisa las Conferencias de Educación de Personas Adultas organizadas por la UNESCO (a partir de la segunda mitad del siglo XX), distinguiendo la relevancia y evolución de la temática de género en cada una de ellas hasta llegar a la V Conferencia de CONFINTEA en Hamburgo (1997) con objeto de registrar los logros de la sociedad civil y ONG´s -como REPEM-GEO. El segundo capítulo hace un repaso de las diferentes Cumbres y Conferencias Internacionales organizadas por la ONU (en la década de los noventa) en las que se discutió la relación entre género y educación. A partir de ahí se hizo un análisis de las diferentes concepciones educativas y su relación con la educación de personas adultas. El tercer capítulo explica los indicadores desarrollados por GEO y REPEM como instrumento para monitorear algunos temas centrales de género y educación (especialmente sobre educación de personas adultas) que aparecen en las citadas Conferencias.

Biografía del autor/a

Regina Cortina, Universidad de Nueva York

Regina Cortina es profesora e investigadora en la escuela de educación en la Universidad de Nueva York. Obtuvo su doctorado en educación en Stanford University. Sus áreas de investigación son el empleo y entrenamiento de docentes, la equidad y la política educativa. Entre sus recientes publicaciones está: Distant Alliances: Promoting Education for Girls and Women in Latin America (Routledge, 2000) compilado con Nelly P.Sromquist. En Español, Promoviendo la educación de niñas y mujeres en América Latina (México: Pax, 2001).

Lucia Cardenas, The New School

Lucia Cardenas es estudiante de maestría en The New School (University in New York City)  e interesada en temas de género y educación.

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Publicado

2001-12-10

Cómo citar

Cortina, R., & Cardenas, L. (2001). Reseña de La Educación de las Mujeres. Crónicas de un Proceso, por GEO-REPEM. Reseñas Educativas, 8. Recuperado a partir de https://edrev.asu.edu/edrev/index.php/ER/article/view/4023

Número

Vol. 8 (2001)

Sección

Spanish Language Reviews

Licencia

Derechos de autor 2001 Regina Cortina, Lucia Cardenas

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