Resenha do Teoria e Educação no Labirinto do Capital, por Gaudêncio Frigotto e Maria Ciavatta

Autores/as

  • Dalila Andrade Oliveira Universidade Federal de Minas Gerais

Resumen

Teoria e Educação no Labirinto do Capital , trata-se de uma coletânea que foi organizada pelos professores Gaudêncio Frigotto e Maria Ciavatta, fruto de discussões ocorridas nos seminários de pesquisa realizados no Programa de Pós Graduação em Educação da UFF. Compõe-se de um conjunto de textos que têm "por objetivo estabelecer um inventário de questões no campo da construção teórica das ciências sociais e humanas em sua relação orgânica com o campo educativo".

Biografía del autor/a

Dalila Andrade Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais

Dalila Andrade Oliveira, socióloga, doutora em Educação (USP), professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Sub Coordenadora do NETE - Núcleo de Estudos Sobre Trabalho e Educação da mesma Universidade. Autora do livro: Educação básica: gestão do trabalho e da pobreza, Vozes, 2000. Organizadora dos livros: Gestão democrática da educação desafios contemporâneos, Vozes, 1997 (4ª edição) e Trabalho e política na escola: administraçãod os sistemas públicos de educação básica, Autêntica, 1999 (3ª edição). Autora de capítulos de livros e artigos publicados em peíódicos nacionais da área de educação.

Citas

[Livro]: Frigotto, G., & Ciavatta, M. (2001). Teoria e Educação no Labirinto do Capital. Editora Vozes.

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Publicado

2025-03-20

Cómo citar

Andrade Oliveira, D. (2025). Resenha do Teoria e Educação no Labirinto do Capital, por Gaudêncio Frigotto e Maria Ciavatta. Reseñas Educativas, 9. Recuperado a partir de https://edrev.asu.edu/edrev/index.php/ER/article/view/4045

Número

Vol. 9 (2002)

Sección

Portuguese Language Reviews

Licencia

Derechos de autor 2025 Dalila Andrade Oliveira

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