Conducting School-Based Functional Behavior Assessments: A Practitioner’s Guide.

Autores

  • T. Steuart Watson
  • Mark W Steege

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.474

Como Citar

Watson, T. S., & Steege, M. W. (2015). Conducting School-Based Functional Behavior Assessments: A Practitioner’s Guide. Resenhas Educativas/ANPEd. https://doi.org/10.14507/er.v0.474

Edição

2004

Seção

Brief Resenhas

Licença

 

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