Standards-Based Activities and Assessments for the Differentiated Classroom.

Autores

  • Carolyn Coil

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.689

Como Citar

Coil, C. (2015). Standards-Based Activities and Assessments for the Differentiated Classroom. Resenhas Educativas/ANPEd. https://doi.org/10.14507/er.v0.689

Edição

2006

Seção

Brief Resenhas

Licença

 

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