Teaching College Algebra: Reversing the Effects of Social Promotion.

Autores

  • Sherman N. Miller

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.697

Como Citar

Miller, S. N. (2015). Teaching College Algebra: Reversing the Effects of Social Promotion. Resenhas Educativas/ANPEd. https://doi.org/10.14507/er.v0.697

Edição

2006

Seção

Brief Resenhas

Licença

 

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