Resenha do A liturgia escolar na Idade Moderna

Doutor em Educação pela UFRGS (2000). Mestre (1993) e Bacharel em Teologia (1985) pela Faculdades EST de São Leopoldo/RS, na qual foi docente do PPG e da graduação em Teologia (2000-2005). Atualmente é docente do PPG em Educação da Universidade La Salle de Canoas/RS, que coordenou de 2007 a 2016. Coordenou o Fórum Sul de Coordenadores (FORPRED/Sul) da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) de 2014 a 2015. Editor-Chefe da Revista Diálogo (ISSN 2238-9024) de 2017 a 2018. Lidera o Grupo de Pesquisa Temáticas Lassalistas que analisa contribuições de São João Batista de La Salle à pedagogia tradicional, à educação elementar gratuita e universal e à educação popular. Tem experiência na área de Política Educacional; hermenêutica da legislação educacional brasileira; Educação e Direitos Humanos; Estatuto da Criança e do Adolescente; Ensino Religioso.