Memórias Acadêmicas

Authors

  • Vitor Henrique Paro Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v32.4099

Abstract

A vida acadêmica universitária de cada um de nós é certamente influenciada pelo que fomos antes dela, especialmente em nossos primeiros anos de vida. A socialização primária, bem como seus “contos do vigário” (Berger; Luckmann, 1973), não poupa os futuros intelectuais de sua influência. Assim, pode ser proveitoso examinar, mesmo de forma rudimentar, algumas das “disposições” (Bourdieu, 2015) adquiridas em nossa vida pregressa, que condicionaram grandemente nosso percurso acadêmico na maturidade.

Author Biography

Vitor Henrique Paro, Universidade de São Paulo

Vitor Henrique Paro, professor emérito da Universidade de São Paulo, possui mestrado em Educação pela USP, doutorado em Educação pela PUC-SP e livre-docência em Educação pela USP. Foi pesquisador sênior na Fundação Carlos Chagas e professor titular na PUC-SP. Atualmente é professor titular (Colaborador Sênior) da Faculdade de Educação da USP, onde exerce a pesquisa, a docência e a orientação de discípulos em nível de pós-graduação. É coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Administração Escolar (Gepae). Atua na área de Educação, com ênfase em Políticas Educacionais e Administração de Unidades Educativas. É autor, entre outros, dos seguintes livros: Administração escolar: introdução crítica, Gestão democrática da escola pública, Por dentro da escola pública, Reprovação escolar: renúncia à educação, Educação como exercício do poder: crítica ao senso comum em educação, Crítica da estrutura da escola, Professor: artesão ou operário? e O capital para educadores.

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Published

2025-04-16

How to Cite

Paro, V. H. (2025). Memórias Acadêmicas. Education Review, 32. https://doi.org/10.14507/er.v32.4099

Issue

Vol. 32 (2025)

Section

Pedagogical Legacies

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