Review of Follow the Money: How Foundation Dollars Change Public School Politics

Autores/as

  • Katherine Reynolds Boston College

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v23.1907

Citas

Reckhow, S. (2013). Follow the money: How foundation dollars change public school politics. New York, NY: Oxford University Press.

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Publicado

2016-01-12

Cómo citar

Reynolds, K. (2016). Review of Follow the Money: How Foundation Dollars Change Public School Politics. Reseñas Educativas, 23. https://doi.org/10.14507/er.v23.1907

Número

Vol. 23 (2016)

Sección

Reseñas de libros

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