Reseña de Repensando la educación comparada: Lecturas desde Iberoamérica

Autores/as

  • Domingo Barroso Universidad de Granada

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v23.2105

Biografía del autor/a

Domingo Barroso, Universidad de Granada

Departamento de Pedagogía, Facultad de ciencias de la educación, Universidad de Granada. Graduado en Educación Social y, superados los estudios de Máster en Criminalidad e Intervención Social en Menores, actual doctorando en el Programa Oficial de Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada.

Citas

Meyer, J. W., & Ramírez, F. O. (2010). La educación en la sociedad mundial: teoría institucional y agenda de investigación de los sistemas educativos contemporáneos. Barcelona: Octaedro.

Sachsenmaier, D. (2010). El concepto de las modernidades múltiples y sus áreas adyacentes. En Schriewer, J. y Kaelble, H. (comps.). La comparación en las ciencias sociales e históricas. Un debate interdisciplinar. Barcelona: Octaedro.

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Publicado

2016-07-06

Cómo citar

Barroso, D. (2016). Reseña de Repensando la educación comparada: Lecturas desde Iberoamérica. Reseñas Educativas, 23. https://doi.org/10.14507/er.v23.2105

Número

Vol. 23 (2016)

Sección

Reseñas de libros

Licencia

 

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