Kanno, Yasuko & Harklau, Linda. (Eds.) (2012) Linguistic Minority Students Go to College: Preparation, Access, and Persistence

Autores/as

  • Holly Hansen-Thomas

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Publicado

2026-10-12

Cómo citar

Hansen-Thomas, H. (2026). Kanno, Yasuko & Harklau, Linda. (Eds.) (2012) Linguistic Minority Students Go to College: Preparation, Access, and Persistence. Reseñas Educativas, 20. Recuperado a partir de https://edrev.asu.edu/index.php/ER/article/view/5078

Número

Vol. 20 (2013)

Sección

Reseñas de libros

Licencia

Derechos de autor 2026 Holly Hansen-Thomas

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