Review of Boyle, Phil & Burns, Del. (2012)" Preserving the public in public schools: Visions, values, conflicts and choices"

Autores/as

  • Reviewed by Barbara Slater Stern

Descargas

Publicado

2026-10-12

Cómo citar

Stern, R. by B. S. (2026). Review of Boyle, Phil & Burns, Del. (2012)" Preserving the public in public schools: Visions, values, conflicts and choices". Reseñas Educativas, 20. Recuperado a partir de https://edrev.asu.edu/index.php/ER/article/view/5087

Número

Vol. 20 (2013)

Sección

Reseñas de libros

Licencia

Derechos de autor 2026 Reviewed by Barbara Slater Stern

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0.

 

Los/as lectores/as pueden copiar, mostrar, distribuir, y adaptar este articulo, siempre y cuando se de crédito y atribución al autor/es y a Education Review/Reseñas Educativas/Resenhas Educativas , los cambios se identifican y la misma licencia se aplica al trabajo derivada. Más detalles de la licencia de Creative Commons se encuentran en https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/. Education Review/Reseñas Educativas/Resenhas Educativas é publicada  por Mary Lou Fulton Institute Teachers College da Arizona State University.

Todo conteúdo Education Review / Reseñas Educativas / Resenhas Educativas de 1998-2020 tem uma licença Creative Commons anterior: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0