Reseña de Processos educativos em práticas sociais. Pesquisas em educação

Autores

  • Marcos J. Estrada Ruiz Universidad de Guanajuato

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v24.2200

Biografia do Autor

Marcos J. Estrada Ruiz, Universidad de Guanajuato

Licenciado en Docencia en Ciencias Sociales y Humanidades y Doctor en Educación por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM). Es Profesor-Investigador en la Universidad de Guanajuato en el Departamento de Educación. Ha sido Profesor-Investigador en el Colegio de Sonora y en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ). Del 2006 al 2009 fue Responsable del Área de Investigación y Evaluación en Innovación y Apoyo Educativo A.C. en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. Sus líneas de investigación y sus publicaciones se han concentrado en: Formación ciudadana, Participación social en la educación, Evaluación educativa y Estudios sobre la Educación Media Superior. Pertenece en México al Sistema Nacional de Investigadores, Nivel 1. 

Referências

Dussel, E. (2014). 16 Tesis de economía política. Interpretación filosófica. México: Siglo XXI.

Freire, P. (1997). Pedagogía de la autonomía. Saberes necesarios para la práctica educativa. México: Siglo XXI.

Freire, P. (2001). Pedagogía de la indignación. Madrid: Morata.

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Publicado

2017-07-05

Como Citar

Estrada Ruiz, M. J. (2017). Reseña de Processos educativos em práticas sociais. Pesquisas em educação. Resenhas Educativas/ANPEd, 24. https://doi.org/10.14507/er.v24.2200

Edição

v. 24 (2017)

Seção

Resenhas de livros

Licença

 

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