Reseña de Modos y rasgos de producción colectiva de conocimiento de los académicos universitarios en México

Autores

  • Judith Naidorf

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v24.2272

Referências

Follari, R. (2008). La selva académica. Rosario: Homo Sapiens.

Hayhoe, R., & Pan, J. (Eds.) (2001). Knowledge Acroos Cultures: A contribution to Dialogue among civilizations. Hong Kong: Comparative Education Research Center, University of Hong Kong.

Mantoan, M. T. E. (2003). Inclusão escolar: O que é? Por que? Como fazer? São Paulo: Moderna.

Naidorf, J., & Gispert, F. (2007). International academic relationship. Bilateralism, intersubjective understanding and construction of bridges to understand the others. Buenos Aires: Revista Argentina de Estudios Canadienses.

Souto, M. (1993). Hacia una didáctica de lo grupal. Buenos Aires: Miño y Dávila.

Publicado

2017-09-06

Como Citar

Naidorf, J. (2017). Reseña de Modos y rasgos de producción colectiva de conocimiento de los académicos universitarios en México. Resenhas Educativas/ANPEd, 24. https://doi.org/10.14507/er.v24.2272

Edição

Seção

Resenhas de livros