Mentoring Teachers Toward Excellence: Supporting and Developing Highly Qualified Teachers

Judith H Shulman; Mistilina Sato

doi:10.14507/er.v0.810

Mentoring Teachers Toward Excellence: Supporting and Developing Highly Qualified Teachers

Autores

Judith H Shulman
Mistilina Sato

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.810

Como Citar

Shulman, J. H., & Sato, M. (2015). Mentoring Teachers Toward Excellence: Supporting and Developing Highly Qualified Teachers. Resenhas Educativas/ANPEd. https://doi.org/10.14507/er.v0.810

Baixar Citação

Edição

2007

Seção

ANPEd Resenhas

Licença

Este artigo pode ser copiado, exibido, distribuido e adaptado, desde que o(s) autor(es) e Education Review/Resenhas Educativas sejam creditados e a autoría original atribuídos, as alterações sejam identificadas e a mesma licença CC se aplique à obra derivada. Mais detalhes sobre a licença Creative Commons podem ser encontrados em https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/. Education Review/ Resenhas Educativas é publicado pela Mary Lou Fulton Teachers College, Arizona State University.

O conteúdo de 1998-2020 da Education Review / Reseñas Educativas / Resenhas Educativas foi publicado sob uma licença CC diferente: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0