Reseña de La Universidad en México Hoy: Gubernamentalidad y Modernización, por Eduardo Ibarra-Colado

Autores/as

  • Luz-Maria Nieto-Caraveo Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Resumen

El libro de Eduardo Ibarra Colado nos ofrece una forma de pensar las universidades mexicanas desde una aproximación organizacional compleja y estratégica. Contiene abundantes gráficos, esquemas, cuadros y notas que lejos de dificultar la lectura la hacen más flexible y sistemática. Además de datos y referentes actualizados sobre el tema, Ibarra presenta interesantes reflexiones que abordan la producción de saberes sobre la universidad en México, la Teoría de la Organización, el paradigma de la complejidad de Édgar Morin y el postestructuralismo de Michael Foucault. A partir de éstas el autor construye un artefacto pentacular que le sirve para mirar la universidad y mostrarnos con detalle la relación entre el proceso de modernización universitaria y los cambios en sus formas de gobierno y de conducción de los sujetos individuales y colectivos bajo los nuevos dispositivos de evaluación, financiamiento y profesionalización académica. Con este libro Eduardo Ibarra logra delinear nuevos derroteros para la reflexión y la comunicación sobre las universidades mexicanas.

Biografía del autor/a

Luz-Maria Nieto-Caraveo, Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Luz María Nieto Caraveo es ingeniera agrónoma y maestra en ciencias de la educación. Actualmente es profesora investigadora de tiempo completo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (México). Su línea de trabajo académico es la construcción de la perspectiva ambiental en el currículum técnico y profesional, y colateralmente ha trabajo los temas de planeación y evaluación de la educación superior.

Citas

[Libro] Ibarra-Colado, E. (2001). La universidad en México hoy: Gubernamentalidad y modernización. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).

Bernstein, B. (1994) La estructura del discurso pedagógico, Ed. Morata.

Morin E. (1994). Introducción al pensamiento complejo, Ed. Gedisa.

Ontoria P. A. et al. (1996). Mapas conceptuales. Sexta Edición. Narcea S.A. de Ediciones.

Ontoria P. A. et al. (1999). Potenciar la capacidad de aprender y pensar. Modelos Mentales y Técnicas de Aprendizaje-Enseñanza. Narcea S.A. de Ediciones.

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Publicado

2025-03-20

Cómo citar

Nieto-Caraveo, L.-M. (2025). Reseña de La Universidad en México Hoy: Gubernamentalidad y Modernización, por Eduardo Ibarra-Colado. Reseñas Educativas, 9. Recuperado a partir de https://edrev.asu.edu/edrev/index.php/ER/article/view/4055

Número

Vol. 9 (2002)

Sección

Spanish Language Reviews

Licencia

Derechos de autor 2025 Luz-Maria Nieto-Caraveo

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