Resenha do livro IA Generativa e Educação: Práticas e Teorizações, por Mariano Pimentel e Felipe Carvalho
DOI:
https://doi.org/10.14507/er.v33.4407Resumo
Trata-se de uma resenha crítica sobre e-book ‘IA Generativa e Educação: práticas e teorizações’, de autoria de Pimentel e Carvalho, no qual os autores apresentam a inteligência artificial como interlocutora e coautora no processo de aprendizagem. Defendem que a IA deve potencializar a mediação docente e a autoria discente, sem substituí-las. Introduzem a noção de autoria híbrida e relacionam a pedagogia do prompt ao legado freireano, destacando a importância de seu uso ético, baseado na reconfiguração das situações didáticas e na reflexão crítica.
Referências
[Livro resenhado] PIMENTEL, Mariano; CARVALHO, Felipe. IA generativa e educação: práticas e teorizações. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação _SBC, 2025. ISBN 978-85-7669-658-2 (e-book).
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