Are We Listening? Making Sense Of Classroom Behaviour With Pupils And Parents.

Autores/as

  • Jackie Ravet

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.1067

Cómo citar

Ravet, J. (2015). Are We Listening? Making Sense Of Classroom Behaviour With Pupils And Parents. Reseñas Educativas. https://doi.org/10.14507/er.v0.1067

Número

2008

Sección

Reviews

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