Creating Extra-Ordinary Teachers: Multiple intelligences in the classroom and beyond.

Autores/as

  • Mary Shaughnessy Queen’s University in Kingston, Ontario.

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.1518

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Shaughnessy, M. (2015). Creating Extra-Ordinary Teachers: Multiple intelligences in the classroom and beyond. Reseñas Educativas. https://doi.org/10.14507/er.v0.1518

Número

2008

Sección

Reseñas de libros

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