Review of Getting Learning Right: A New Social Compact for Higher Education, by C. W. Gallagher, K. Girdharry & K. G. Smith

Autores/as

  • Edison Carrasco-Jiménez

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v33.5022

Resumen

Tres reseñas de Getting Learning Right [en inglés, español y portugués].

Biografía del autor/a

Edison Carrasco-Jiménez

Edison Carrasco-Jiménez es investigador independiente radicado en Chile. Es doctor en Derecho Penal y posee un máster en Criminología y Delincuencia Juvenil. Sus líneas de investigación incluyen la educación superior, la educación jurídica, la teoría del derecho penal y las transformaciones institucionales que afectan a las universidades. Sus publicaciones recientes abordan el neoliberalismo y el trabajo académico, la mercantilización de la educación superior, la educación jurídica y cuestiones más amplias relacionadas con el cambio institucional y la producción de conocimiento. Ha publicado artículos en revistas académicas internacionales y participa en debates académicos situados en la intersección entre derecho, educación y teoría social.

Citas

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[Book reviewed] Gallagher, C. W., Girdharry, K., & Smith, K. G. (2026). Getting learning right: A new social compact for higher education. The MIT Press.

Publicado

2026-10-07

Cómo citar

Carrasco-Jiménez, E. (2026). Review of Getting Learning Right: A New Social Compact for Higher Education, by C. W. Gallagher, K. Girdharry & K. G. Smith. Reseñas Educativas, 33. https://doi.org/10.14507/er.v33.5022

Número

Sección

Reseñas de libros