Emotional Pedagogy: To Feel in Order to Learn: Incorporating Emotional Intelligence in Your Teaching Strategies

Autores/as

  • Daniel Chabot
  • Michel Chabot

DOI:

https://doi.org/10.14507/er.v0.569

Cómo citar

Chabot, D., & Chabot, M. (2015). Emotional Pedagogy: To Feel in Order to Learn: Incorporating Emotional Intelligence in Your Teaching Strategies. Reseñas Educativas. https://doi.org/10.14507/er.v0.569

Número

2005

Sección

Reviews

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